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美术:聪明的机器人  

2015-10-10 15:35:41|  分类: 主题二:做个好孩 |  标签: |举报 |字号 订阅

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美术活动《聪明的机器人》是《做个好孩子并不难》这个主题中的一个教学活动,在这个教学活动中,主要是要让幼儿学习运用各种图形进行组合变化,设计各种各样的机器人;了解实际生活中广泛应用的机器人,按自己的想象设计机器人,萌发初步的创新意识;提高对美术活动的兴趣及想象创作能力,体验美术活动的快乐。

本次活动我将目标设计为以下两个:

1.在了解机器人结构的基础上,用不同的几何图形画出不同的机器人。

    2.会随意选色装饰机器人。

活动的重难点:用几何图形画出不同的机器人。

活动一开始,我手持教具以机器人的身份出现,激发幼儿兴趣。因为机器人是幼儿最喜欢的,所以幼儿的兴趣很高,也使幼儿产生了自己绘画的欲望,同时也为第二环节做了铺垫。在引导幼儿对机器人的特征进行观察时,我重点让幼儿观看了各类几何图形,让幼儿发现机器人上的几何图形。为了让幼儿能更好的了解机器人的画法,我对机器人进行了示范,首先我利用正方形为机器人画上了头,并用几何图形添上了可爱的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。幼儿看到后都兴奋的“哇”起来,都表示了对机器人的好感,而且有几个小朋友对于画机器人已经跃跃欲试了。在请幼儿了解了如何用几何图形拼搭出机器人后,对后面幼儿的绘画打下了良好的基础。在示范的过程中我很详细的进行了介绍,幼儿也很认真的听。幼儿在绘画的过程中,有很多的幼儿都能根据教师的提示,画出各种不同形状的机器人,同时还有几个能力强的幼儿把机器人各种的形态都绘画出来,看的我非常的开心。但是也有一些不足,对于一些能力弱的小朋友,即使我说的很详细,但是由于幼儿自身情绪的不集中,在绘画的过程中他们会有无从下手的现象,所以出现了这些情况后需要教师在幼儿绘画的过程对幼儿进行指导,让幼儿能更有信心的进行绘画。(具体照片在相册中


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